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主要情報

**************.org

91,400

有効期限: 2026-08-17 (残日数: 201日)
管理レジストラ: ラッコドメイン

言語: 英語

BL316
BLD126
BPT88
GIN1
Social-
gSP32
UV76

ラッコランク(RR): 3.50

LJR: TOP=78% / SUB=22

ドメインエイジ (WayBack): 24年11ヶ月

バックリンク元ページスコア一覧
2 3 3 2 2 3 2 1 2 1 3 1 3 1 1 1 3 2 3 4 2 1 1 3 2 2 2 2 2 4 2 3 1

[主要アンカーテキスト]
華語處處通 / 原始内容 / chinesewaytogo / Chinese Way To Go / [HyperLink1 / 兩岸語文比較 / 華語教學點線面 / 常用100個破音字 (Quiz of 100 common polyphonic characters) / 有了意外的發現 / 祭孔大典 / c...

(データ取得日: 2026-01-21)

初めてご利用の方へ

被リンクの分類

アンカーテキスト分散率
46%

有効リンク率(被リンクの存在 + Dofollow)
52%

IP分散率
83%

評価の低いリンク率
49%

アイコン

教育機関サイトの被リンクあり
日本の特定法人サイトの被リンクあり
専門家サイトの被リンクあり
Wikipediaの被リンクあり

バックリンク関係

アンカーテキスト分散率46%
有効リンク率52%
IP分散率83%
評価の低いリンク率49%
バックリンク元平均OBL3106
アンカーテキスト種類33
クラスA_IP数32
クラスB_IP数40
クラスC_IP数52
クラスD_IP数54

ドメイン履歴

WayBack初回記録日2001-02-24
WayBack記録回数205
ドメインエイジ(Whois)7年5ヵ月
ブラックリストチェック(15種)Clear

Ahrefs Site Explorer

被リンク286
参照ドメイン103
DR6
Internet Archive Wayback Machine / スクリーンショット
ARCHIVE-FRONTPAGE2001/02/24 21:23:492013/04/24 15:24:122025/05/09 10:56:47

SEOサービスの営業を目的とした無作為なリンク設置が蔓延しているため、
OBL500以上・再クロールによりリンクの存在が確認できない・特定のパターンのバックリンクは非表示にしています。
なお、これらのバックリンクは多くのWEBサイトに設置されているため、SEO上悪影響を与えるものではありません。

[CSVダウンロード]

被リンクを獲得しているサブページ 被リンク数
https://**************.org/teachers_corner/idea/shape/shape.php 68
https://**************.org/teachers_corner/expert/twoshore/twoshore.php 39
https://**************.org/home.php 11
https://**************.org/teachers_corner/phonetic/broke/brokepho.php 8
https://**************.org/waytogo/expert/pinyin/pinying.htm 7
https://**************.org/waytogo/tool/pinyinlist.htm 7
https://**************.org/teachers_corner/art/childpoem/linwuxian/linwuxian.php 5
https://**************.org/teachers_corner/culture/china/china.php 4
https://**************.org/teachers_corner/expert/abc_pron.php 3
https://**************.org/waytogo/idea/xmas/xmas.html 3
https://**************.org/index_ccc.htm 2
https://**************.org/teachers_corner/idea/acs/acs2000.php 2
https://**************.org/teachers_corner/idea/measure/measure.php 2
https://**************.org/waytogo/phonetic/phonetic/phosource.html 2
https://**************.org/ecc/language/9master_02.html 1
https://**************.org/intro/editor/mail_991201.php 1
https://**************.org/msclass/1001.php 1
https://**************.org/msclass/badminton.php 1
https://**************.org/msclass/gallery.php 1
https://**************.org/msclass/it.php 1
https://**************.org/msclass/it_feedback.php 1
https://**************.org/msclass/moulann.php 1
https://**************.org/msclass/moulann_feedback.php 1
https://**************.org/msclass/opp.php 1
https://**************.org/msclass/richard_pan.php 1
https://**************.org/teachers_corner/idea/fest_latern/latern.php 1
https://**************.org/teachers_corner/idea/teaching/teaching.php 1
https://**************.org/teachers_corner/phonetic 1
https://**************.org/teachers_corner/phonetic/newwords/newwords.php 1
https://**************.org/teachers_corner/tool/test/2005-06-SAT-subject-tests-preparation-booklet.pdf 1
https://**************.org/waytogo/church/shao_xuan_files/fullscreen.htm 1
https://**************.org/waytogo/church/shao_xuan_journal.php 1